Качественото ранно образование може да бъде скъпо или трудно за намиране. Домашните посещения го донасят на повече семейства

ПУЕБЛО, Колорадо (AP) — Стоейки в хола си, Изабел Валенсия слага своя спонтанен сервиз за тенис с наличните материали: зелен балон за топка и линийка прикован към хартиена паница за ракета.

Тя хвърля балона на гостенката в дома си, Майра Окампо, и те го подават напред-назад, като регистрират всяко връщане, оферират поощрение и се смеят на грешките си.

Моментът е лек и шеговит, както евентуално ще бъде по-късно през седмицата, когато Валенсия опита същото занятие с 4-годишната си щерка Селесте. Но Окампо се грижи да изясни какво се случва под повърхността: те не просто играят тенис. Те построяват обществени умения. Те работят върху координацията око-ръка. И те практикуват броене.

Валенсия, която пристигна в Съединени американски щати от Колумбия преди няколко години, откри Окампо посредством безвъзмездна стратегия, която поддържа фамилиите с ранното образование и развиване на децата им.

Програмите за домашни визити предоставиха избавителен пояс за фамилиите, изключително за тези, за които достъпът до качествено ранно обучение е нищожен или недосегаем от финансова позиция. Програмите, които се чака да се разширят с нова федерална поддръжка, потвърдено оказват помощ за подготовката на децата за учебно заведение, само че са достигнали до относително малко фамилии.

По време на пътешестване до хранителния магазин през 2022 година с двете й дребни деца някой сподели на Валенсия за програмата за домашни визити. Тя се беше преместила в Пуебло, Колорадо, единствено няколко месеца по-рано и се усещаше изолирана. Не беше срещала никой различен, който да приказва испански.

„ Не напуснах къщата си “, споделя тя посредством преводач, „ по тази причина си мислех, че съм единствената. “

Програмата Домашни указания за родители на деца в предучилищна възраст, известна като HIPPY, дава на фамилиите подготвен спомагателен човек — в тази ситуация на Валенсия, Окампо — който посещава дома им всяка седмица, показвайки им по какъв начин да ангажират децата си с занимателни, подобаващи за развиването действия.

Програмата HIPPY е неповторима с метода си от две генерации. Чрез постоянни домашни визити и ежемесечни групови срещи родителите се научават по какъв начин да предизвикват ранното ограмотяване и социално-емоционални умения от чиновници, които сами са минали през програмата и постоянно споделят същия език и генезис като фамилиите, които обслужват.

Програмата се ползва главно в квартали с ниски приходи, както и посредством учебни квартали и организации, достигащи до фамилии на имигранти и бежанци, споделя Мириам Уестхаймер, основен програмен шеф на HIPPY International, която работи в 15 страни и 20 щата на Съединени американски щати.

В Съединени американски щати две дузини модели за домашни визити са получили щемпел на утвърждение — и с него достъп до финансиране — от програмата на федералното държавно управление за домашни визити на майки, бебета и деца в ранна детска възраст. Докато някои натъртват на подготовката на дребни деца за учебно заведение, други изпращат обществени служащи или регистрирани медицински сестри, които се концентрират върху здравето на майката и детето.

Около 17 милиона фамилии в цялата страна могат да се възползват от типовете услуги за непринудено посещаване по домовете, основани на доказателства, които Валенсия получава. И въпреки всичко през 2022 година единствено към 270 000 го направиха.

„ Това се дължи само на ресурсите “, сподели доктор Майкъл Уорън от Бюрото за майчино и детско здраве, което следи програмата MIECHV. „ Ако съществуват повече запаси, могат да бъдат обслужвани повече фамилии. “

За благополучие, споделя той, подкрепления са на път.

Федералната инвестиция в програмата MIECHV е планувана да се удвои от $400 милиона на $800 милиона годишно до 2027 година От тази година федералното държавно управление ще изравнява $3 за всеки $1 нефедерални пари, изразходвани за дома посещаващи стратегии, до избрана сума.

Сега във втората си година от програмата HIPPY Валенсия е по-уверен родител. Тя споделя, че структурираната образователна стратегия, която следва, съчетана с поддръжката на Окампо, са й помогнали да приготви щерка си да процъфтява в предучилищна възраст.

„ Като родители е мъчно да балансираме всичко – работа, деца, къща, “ споделя Окампо, като отбелязва, че доста фамилии в нейните случаи се сблъскват с езикови бариери и стопански провокации, като да вземем за пример несигурността на храните. „ Но вие желаете да дадете най-хубавото на (вашите деца). “

Домашното посещаване дава на родителите инструментите да го създадат, споделя тя.

Посетителите дават книги и материали за родителите, с цел да правят действия, както и памперси и кърпички и рекомендации за килери за храна, стратегии за социална помощ, услуги за ранна намеса и експерти по психологично здраве. Те също по този начин изясняват смисъла за развиването на диалозите, четенето и пеенето с дребни деца, задавайки им въпроси и ги хвалейки.

Те предават просто, само че мощно обръщение на родителите: Всичко, от което се нуждаят, с цел да оказват помощ на децата си да процъфтяват, евентуално към този момент е вкъщи.

Урок по математика може да се откри измежду торба с фасул или джоб с дребни пари. Децата могат да упражняват умения за просветеност, като търсят предмети из къщата, които стартират с избрана писмен знак.

„ Това оказва помощ освен на детето, само че и на родителите “, споделя Ейвис Сталуърт-Елис, координатор на HIPPY за държавните учебни заведения в Монтгомъри в Алабама, които употребяват федерални пари, с цел да оферират стратегии за посещаване по домовете. „ Това им дава друг метод на мислене. “

Най-ценният резултат, споделят фамилиите и посетителите на дома, е връзката, изкована сред родител и дете.

„ Добре е за тях и за вас “, споделя Окампо. „ Те си мислят, че си играете, само че те в действителност учат. “

Родителите също по този начин стават по-добри бранители на себе си и децата си, а проучванията демонстрират, че децата са по-добре готови за учебно заведение.

Миналата есен, когато дъщерята на Валенсия потегли на предучилищна възраст, учителят й сподели, че Селесте е по-напреднала от доста от съучениците си – доказателство, споделя Валенсия, за когнитивните и социално-емоционалните умения, върху които са работили по време ежедневни действия.

Въпреки че Селесте към този момент е записана в стратегия за ранно образование, Валенсия продължи с визитите вкъщи. „ Това е допълнение “ към предучилищната възраст, споделя Валенсия, която неотдавна стана домакински клиент на HIPPY.

Въпреки че домашното посещаване не е предопределено да бъде сурогат на други ранни образователни прекарвания, то може да помогне за основаването на здрава основа, изключително за доста фамилии, които намират стратегиите за ранно обучение за недостъпни или недостъпни.

В Пуебло, град с население от 112 000 души, учителите в детските градини означават, че учениците, които получават услуги за домашни визити, имат по-дълго внимание, следват инструкциите по-добре и имат по-развити двигателни умения, съгласно Мария Чавес Контрерас, управител на стратегия за домашни визити в общността- основана организация, която е хазаин на HIPPY в Пуебло.

„ Когато стигнат до учебно заведение, това не е нищо ново за тях “, споделя Чавес Контрерас. „ Носят го от у дома. “

Фатема Замани, основана в Денвър домашна посетителка, споделя, че се чува с родители в нейните случаи – всички скорошни пристигнали от Афганистан, откъдето Замани емигрира през 2016 година – за това какъв брой впечатлени са учителите в детските градини на техните деца.

Нейната лична щерка, 4-годишната Каенат, е в програмата HIPPY и може да рецитира своята писменост, да брои и да разпознава форми и цветове. „ Тя е подготвена за предучилищна възраст “, ​​казва Замани.

Тя може да каже на родителите, с които работи, че са по-уверени, по-любопитни – в това число тези, които са почнали въздържаност, тъй като не могат да четат.

Оттогава те разпространиха новината. Замани споделя, че в този момент има дълъг лист с чакащи.

___

Тази публикация е оповестена взаимно с EdSurge. EdSurge е редакция с нестопанска цел, която обгръща образованието посредством истинска публицистика и проучвания. Абонирайте се за техните бюлетини.

___

Образователното отразяване на Асошиейтед прес получава финансова поддръжка от голям брой частни фондации. AP е само виновен за цялото наличие. Намерете стандартите на AP за работа с филантропи, лист с поддръжници и финансирани зони на покритие на AP.org.